滿分5 > 初中化學試題 > 市場上有一些充氣包裝的食品。食品袋內充滿了氣體,樣子鼓鼓的,看上去好像個小“枕頭...
市場上有一些充氣包裝的食品。食品袋內充滿了氣體,樣子鼓鼓的,看上去好像個小“枕頭”。食品袋內填充的是什么氣體呢?某同學進行了如下探究:
(分析討論)(1)該氣體不可能是二氧化硫,因為_____。
(2)該氣體也不可能是氧氣,因為_____。
(提出猜想)猜想①:氮氣:猜想②:_____。
(猜想依據)因為_____。
(實驗驗證)
用集氣瓶收集食品袋內的氣體,然后將燃著的木條伸入瓶中,觀察到木條熄滅;然后再將氣體通入澄清石灰水中,觀察到_____。
(實驗結論)猜想①正確。
(反思拓展)
(1)這種充氣包裝食品,主要是為了使食品能_____和不易壓碎。
(2)選擇填充的這種氣體應該符合以下要求:_____、_____、廉價。
二氧化硫氣體有毒; 氧氣化學性質比較活潑,能加快食品的變質 二氧化碳; 二氧化碳不能供給呼吸; 澄清的石灰水不變渾濁 保鮮、保質; 無毒、 不與食物反應?!窘馕觥縖分析討論](1)二氧化硫氣體有毒,該氣體不可能是二氧化硫。(2)該氣體也不可能是氧氣,因為氧氣化學性質比較活潑二氧化硫報警器,能加快食品的變質,不適宜食品包裝充氣。[]提出猜想]充氣包裝是現代常用的食品包裝方式,是為了...
考點分析:
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現有如圖所示儀器和裝置,請回答下列問題。
(1)寫出F、G兩種儀器的名稱:F_____;G_____
(2)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應選用的儀器和裝置編號為_____,二氧化錳在此反應中是_____。
(3)用氯酸鉀制取氧氣,反應的文字表達式為_____,應選用的儀器和裝置編號為_____。
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。已知甲烷的密度比空氣的密度小,極難溶于水,制取甲烷的發生裝置和收集裝置的編號為_____。
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現有如下常見儀器:a.量筒、b.試管、c.膠頭滴管、d.燒杯,請回答:
(1)吸取和滴加少量液體的儀器是_____(填名稱);
(2)用容積為15mL的試管盛放液體加熱時,最多可盛液體_____mL;
(3)使用量筒量取一定體積的液體,正確的讀數方法是_____;
(4)加熱燒杯中的液體時,應將燒杯放置在_____上,使受熱均勻。
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如圖是我們已學過的常見物質間的轉化關系圖,其中E能使火星的木條復燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應②中,B的質量和化學性質均不改變,回答下列問題。
(1)E的名稱為_____。
(2)D可能是過氧化氫或_____。
(3)其中屬于化合反應的是_____(填序號)。
(4)反應③的實驗條件為_____氮氣食品袋檢測,反應類型為_____。
(5)寫出一個符合反應①的文字表達式:_____。
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研究性學習小組選擇從空氣中制取氮氣氮氣食品袋檢測,并將測量氮氣的密度作為研究課題,以下是他們設計的實驗方案:
(1)除去二氧化碳和水蒸氣。除去二氧化碳可以選用的藥品是_____,此方法屬于_____變化。
(2)除去氧氣。他們分別進行了除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學選用紅磷,乙同學選用木炭。你認為:選用_____(填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學,原因是_____
(3)分析誤差。此法得到的氮氣密度(標準情況下),經科學測定氮氣食品袋檢測,與氮氣的實際密度有誤差,請你分析出現誤差的可能原因(只寫兩種汽油報警器,不考慮計算誤差):
①_____
②_____
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加強對空氣質量的監測是保護環境的一項重要措施,下表是某市2017年春夏秋冬空氣監測平均數據,請你閱讀后回答下列問題。
指標
指數
季節
可吸入顆粒物(PM10)
氮氧化合物
(二氧化氮)
二氧化硫
空氣質量指標
春季
88
40
44
Ⅱ
夏季
67
33
36
Ⅱ
秋季
90
46
54
Ⅱ
冬季
98
69
60
Ⅱ
(1)某地空氣污染指數為300以上,屬于_____(填“中度”或“重度”)污染
(2)對該城市的空氣質量影響最大的指標項目是_____,要對其加以防治的有效措施有_____(舉一例)。
(3)該城市空氣質量最好的季節是_____,可能原因之一是該季節綠葉茂盛,強化了_____。
(4)燃燒含硫的煤會生成二氧化硫,寫出該反應的文字表達式:_____
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