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談到室內(nèi)空氣質(zhì)量，大家就會把關(guān)注點(diǎn)集中在PM2.或者甲醛超標(biāo)上，但實(shí)際上，過量的二氧化碳也是室內(nèi)空氣中的隱形“殺手”。聽到這個(gè)說法，你可能會感到吃驚，也許會有這樣的疑問：CO2二氧化碳?xì)怏w不是無毒嗎？它怎么會成為氣體隱形“殺手”呢？

舉個(gè)簡單的生活實(shí)例，你就會清楚了：在開著空調(diào)的房間里待上1天，有沒有頭昏腦脹、困倦不堪的感覺，明明早晨起床還精神抖擻，一到下午就沒了“精氣神”？這可不是因?yàn)閯e的，僅僅是因?yàn)榉块g內(nèi)有氣體濃度超標(biāo)了，這種氣體就是——二氧化碳（CO2）。

人在呼吸時(shí)吸收氧氣，呼出CO2二氧化碳?xì)怏w，如果CO2含量多了，空氣中氧氣的含量就會響應(yīng)減少，而人已經(jīng)習(xí)慣了生活環(huán)境中的氧氣含量。當(dāng)氧氣吸收量不足時(shí)，自然就會導(dǎo)致人的不適應(yīng)，造成人呼吸不順暢等缺氧的癥狀。

目前國內(nèi)外現(xiàn)行的室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)無一例外都把二氧化碳?xì)怏w列入為重點(diǎn)管制的污染物，它的含量高低早已成為評價(jià)室內(nèi)空氣質(zhì)量好壞的重要指標(biāo)。

在人多的教室、擁擠的辦公室、會議室、臥室或者車內(nèi)都容易造成CO2氣體濃度的偏高。在2個(gè)人休息的臥室，如果不換氣二氧化碳傳感器，一晚上二氧化碳?xì)怏w濃度可能會上升到4000ppm；緊密車窗的小轎車內(nèi)，二氧化碳含量往往在3000ppm以上，并不斷攀升；封閉的教室，60分鐘的課堂時(shí)間，二氧化碳濃度可以達(dá)到3000ppm，是目前中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1500ppm的2倍。

別小看本身沒有毒性的二氧化碳?xì)怏w家用燃?xì)鈭?bào)警器，但在封閉環(huán)境中，隨著人體呼吸，氧氣含量逐漸下降，二氧化碳含量則逐漸上升。當(dāng)濃度達(dá)到一定程度時(shí)，就會讓人產(chǎn)生頭疼、耳鳴、血壓升高或者頭腦昏沉、心慌氣短等癥狀，因此會使人注意力下降，學(xué)習(xí)和工作的效率則隨之降低。有研究表明，當(dāng)二氧化碳在600ppm-4800ppm時(shí)，空氣中二氧化碳濃度越高，人的學(xué)習(xí)、工作效率越低，作業(yè)錯(cuò)誤率越高。

如何解決室內(nèi)CO2濃度超標(biāo)帶來的危害呢？

城市中室外空氣中CO2的濃度通常在400~500ppm。根據(jù)室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，我們發(fā)現(xiàn)舒適、優(yōu)良的室內(nèi)環(huán)境，二氧化碳的濃度更好控制在600ppm以下，這和室外二氧化碳值幾乎差不多。所以，解決室內(nèi)CO2濃度超標(biāo)，最簡單的方法就是經(jīng)常打開窗口，給室內(nèi)通一會兒風(fēng)就好。

但是，秋冬季節(jié)天氣比較冷二氧化碳傳感器，再加上霧霾天氣多，大部分人都不愿意打開窗戶，這個(gè)時(shí)候，就該新風(fēng)系統(tǒng)登場啦。新風(fēng)系統(tǒng)通過物理原理引入室外新鮮空氣并排出室內(nèi)渾濁空氣二氧化碳傳感器，使室內(nèi)室外的空氣進(jìn)行充分交換，確保室內(nèi)有充足的新鮮空氣。而在新風(fēng)系統(tǒng)中甲醇報(bào)警器，非常重要的元件就是二氧化碳?xì)怏w傳感器，二氧化碳?xì)怏w傳感器可實(shí)時(shí)在線監(jiān)測室內(nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度，并根據(jù)濃度值調(diào)整新風(fēng)系統(tǒng)開啟、及功率送風(fēng)量。

然而，如何選擇一款合適的二氧化碳?xì)怏w傳感器顯得至關(guān)重要，在此，鄭州煒盛科技推薦使用煒盛科技自研的MH-Z19C二氧化碳?xì)怏w傳感器，該傳感器利用非色散紅外（NDIR）原理對空氣中存在的CO2進(jìn)行探測，具有很好的選擇性、無氧氣依賴性、壽命長、抗水汽干擾、不中毒等特點(diǎn)；內(nèi)置溫度補(bǔ)償；同時(shí)具有串口輸出、模擬輸出、PWM輸出，方便使用。它將成熟的紅外吸收氣體檢測技術(shù)與精密光路設(shè)計(jì)、精良電路設(shè)計(jì)緊密結(jié)合而制作出的高性能傳感器。

MH-Z19C二氧化碳?xì)怏w傳感器通常應(yīng)用在暖通制冷設(shè)備，空氣質(zhì)量監(jiān)控設(shè)備，新風(fēng)系統(tǒng)，空氣凈化設(shè)備，智能家居，學(xué)校等領(lǐng)域或場所。

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